DESAFÍOS PARA LA DOCENCIA EN EDUCACIÓN SUPERIOR. LOMACRO CURRICULAR Y MICRO CURRICULAR EN EL EJERCICIO DELA DOCENCIA UNIVERSITARIA

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DESAFÍOS PARA LA DOCENCIA EN EDUCACIÓN SUPERIOR. LOMACRO CURRICULAR Y MICRO CURRICULAR EN EL EJERCICIO DELA DOCENCIA UNIVERSITARIA

El ensayo analiza los principales desafíos que enfrenta la docencia universitaria en AméricaLatina dentro del contexto de transformación de la […]

DESAFÍOS PARA LA DOCENCIA EN EDUCACIÓN SUPERIOR. LOMACRO CURRICULAR Y MICRO CURRICULAR EN EL EJERCICIO DELA DOCENCIA UNIVERSITARIA

El ensayo analiza los principales desafíos que enfrenta la docencia universitaria en América
Latina dentro del contexto de transformación de la educación superior y del enfoque basado en
competencias. El autor reflexiona sobre la expansión del acceso a las Instituciones de Educación
Superior y las tensiones que ello genera en los procesos de enseñanza, retención estudiantil y
formación docente. Asimismo, examina la relación entre las decisiones macro curriculares de las
universidades y las prácticas micro curriculares desarrolladas en el aula, evidenciando la
necesidad de articular modelos educativos institucionales con metodologías innovadoras y
procesos de aseguramiento de la calidad.

DESAFÍOS PARA LA DOCENCIA EN EDUCACIÓN SUPERIOR. LO MACRO CURRICULAR Y MICRO CURRICULAR EN EL EJERCICIO DE LA DOCENCIA UNIVERSITARIA.

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