Doctorado en Educación Socioemocional y Convivencia Educativa
OBJETIVOS
- Desarrollar competencias teóricas y prácticas en el campo de la educación socioemocional, adquiriendo conocimientos fundamentales en áreas como la inteligencia emocional, el desarrollo socioemocional y la promoción de habilidades socioemocionales en entornos educativos.
- Formar investigadores en el área de la educación socioemocional.
PERFIL DE EGRESO
El graduado del programa será un experto en el campo de la educación socioemocional, con sólidos conocimientos teóricos y prácticos en áreas como la inteligencia emocional, el desarrollo socioemocional, la gestión de emociones y la promoción de habilidades socioemocionales en entornos educativos. Tendrá las competencias necesarias para:
- Abordar la educación socioemocional desde una perspectiva interdisciplinaria, integrando teorías y prácticas provenientes de la psicología, la pedagogía, la neurociencia y otras disciplinas afines.
- Liderar y promover una educación integral del estudiante, fomentando el desarrollo socioemocional y contribuyendo al bienestar emocional de los estudiantes en diferentes contextos educativos.
Liderar procesos de cambio en instituciones educativas que promuevan el bienestar y el desarrollo integral del estudiante. - Desarrollar investigaciones originales y rigurosas en el campo de la educación socioemocional, generando conocimiento relevante y contribuyendo al avance de la disciplina.
DIRIGIDO A
- Profesionales comprometidos con la educación y que desean especializarse en el campo de la educación socioemocional, ya sea para enriquecer su práctica docente, asumir roles de liderazgo en instituciones educativas o contribuir a la generación de conocimiento en esta área.
PLAN DE ESTUDIOS
El Doctorado en Educación Socioemocional es un programa con duración de cinco semestres, compuesto por 18 asignaturas que son cursadas en forma modular.
Su plan de estudio está organizado en torno a tres líneas de desarrollo:
- Impacto de la educación socioemocional en el aprendizaje y bienestar del estudiante.
- Habilidades socioemocionales y equidad educativa.
- Liderazgo socioemocional.
ANTECEDENTES GENERALES
- Programa 100% online (clases sincrónicas).
- Duración: 4 semestres.
- Cada curso dura cinco semanas, con clases sincrónicas semanales y un trabajo final (que tributa a la tesis doctoral en desarrollo), se imparten los cursos en forma secuencial, no paralelos.
- Requisitos de postulación: Grado de magíster o máster.
- Cada curso dura cinco semanas, con clases sincrónicas semanales y un trabajo final (que tributa a la tesis doctoral en desarrollo), se imparten los cursos en forma secuencial, no paralelos.
- Ver costos .
Requisitos de postulación:
La postulación se realiza a través de la página web de la Universidad. Al postular debe presentar la siguiente documentación:
- Curriculum vitae.
- Copia digitalizada del grado de licenciado o magister o máster, con apostillado.
- Carta de postulación al programa
- Propuesta de investigación, fundamentando su importancia y alcance, con entre 10 y 15 páginas.
- Cartas de recomendación emitida por dos doctores que avalen sus condiciones profesionales para estudios doctorales.
- Entrevista con el director del Programa.
Cursos del Programa Doctorado en Educación Socioemocional y Convivencia Educativa
- Fundamentos psicobiológicos y teóricos de la educación socioemocional y la convivencia escolar
- Metodología de la investigación cualitativa
- Desarrollo de habilidades socioemocionales en el entorno educativo
- Convivencia educativa, educación socioemocional y diversidad
- Diseño, evaluación de programas socioemocionales y de convivencia educativa
- Metodología de la investigación cuantitativa
- Convivencia educativa desde la perspectiva social ecológica
- Taller de tesis I
- Investigación en educación socioemocional, convivencia educativa y escritura académica
- Competencias sociales y habilidades de relación
- Educacion socioemocional del niño y el adolescente
- Taller de tesis II
- Liderazgo y gestión de la educación socioemocional y la convivencia educativa
- Promoción de la salud mental y emocional en el entorno educativo
- Familia, escuela y comunidad
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Seminario de tesis
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