La doctoranda Evelyn Angélica Hiller Garrido participó como conferencista invitada en la
Maestría en Tecnología Informática Educativa de la Universidad Autónoma de Zacatecas
(México), con la ponencia “Tecnología educativa para la inclusión: diseño universal para el
aprendizaje y accesibilidad en entornos digitales de formación emprendedora”.

Durante su exposición, abordó los desafíos y oportunidades de la educación superior
inclusiva, resaltando el papel de la andragogía y del diseño universal para el aprendizaje
(DUA) como marcos que permiten atender la diversidad de experiencias, ritmos y
necesidades de los estudiantes adultos. Asimismo, profundizó en la importancia de
promover entornos digitales accesibles que favorezcan la participación de personas con
diversidad funcional y condiciones del espectro autista.

La doctoranda expresó su agradecimiento al Doctorado en Enseñanza y Aprendizaje en
Educación Superior de la Universidad Superior de Guadalajara, por el apoyo constante a su
línea de investigación en andragogía, y por las valiosas herramientas teóricas y
metodológicas adquiridas durante su proceso formativo, las cuales fortalecen su
compromiso con la innovación, la equidad y la accesibilidad educativa.